感知MR/VR实训教学平台

结合全新一代MR/VR虚拟现实人机交互技术,为院校不同专业提供可控成本、低风险的实训实验虚拟仿真教学平台
方案构成
  • 感知Studio
    专业的MR/VR内容编辑工具,轻松将专业知识转化为三维的教学资源
  • 学生端软件
    通过新一代MR/VR硬件,结合体感互动技术,进行专业课程的仿真实训与实验
  • 教师端软件
    通过网络对仿真实验实训过程进行实时指导,并对课程资源与学习数据进行管理
  • 课程资源云
    承载不同专业虚拟仿真课程资源与三维知识库,方便下载、管理与数据分析
  • 可穿戴设备
    监测学习过程中生理与心理指标的变化
  • 多人网络协同
    通过新一代4G/5G网络,支持沉浸式远程多人在线教学与直播
方案优势
  • 虚实融合体感互动
    基于新一代沉浸式VR与虚实融合MR技术,支持虚拟场景漫游、知识点多视角讲解、体感操作仿真等多种互动教学体验。
    丰富的教学模式
    支持指导、考核、案例等多种教学模式,满足不同阶段的自学与实训考核需求。同时,通过可穿戴设备,实时监测学生沉浸式学习过程中生理与心理指标的变化,为特殊场景培训提供多维度参考数据。
  • 账号与课程管理
    支持对学生账号与仿真设备进行整体管理与灵活分配,教师可根据教学进度,对实训教学的课程内容进行权限控制,同时对学生虚拟仿真学习进度与考核成绩进行记录与分析。
    实时互动指导
    教师实时切入学生所在虚拟场景进行一对一语音指导,也可以选择采用广播形式对多个学生进行教学。
  • 沉浸式多人在线远程教学
    通过MR/VR头显设备,或PC/移动终端,结合4G/5G网络,让多地的教师与学生围绕虚拟场景完成在线教学任务,教师与学生虚拟形象、动作、操作任务相互同步可见,并可通过语音实时沟通。
    虚拟现实在线直播与回放
    支持教师在虚拟场景中通过PPT讲解、视频与模型动画播放、以及仿真模拟操作,进行虚实互动效果的教学直播,并通过完整讲解与操作过程录制,支持沉浸式教学过程回放。
  • 可视化场景快速制作
    通过所见即所得的感知Studio,快速构建可互动的仿真教学资源,并上传至云端统一管理,供学生通过MR/VR/PC/移动终端等设备在线下载使用
    资源与数据云端管理
    教学资源云平台为院校客户、专业教师提供教学资源的在线管理能力,并支持学生学习过程数据的保存、浏览与分析。
应用案例
  • 感知VR在线教学云服务
    触角科技基于感知MR/VR实训教学平台的VR在线教学云服务,正式上线发布。VR在线教学云服务,可以让老师与学生同时在VR场景中完成虚拟仿真与教学任务,并支持跨VR/MR/PC/移动终端多设备的同步互动体验,满足多种校内与校外在线教学场景的需求。
  • 土木施工VR实训
    基于触角科技感知MR/VR实训教学平台开发的土木施工VR实训课程,包括:岩石与矿石鉴定、多层现浇混凝土施工技术、预制桩基础工程施工、建筑构造等十余个课程资源包,能满足土木工程、桥梁道路等多专业的虚拟实训需求。
  • 机电感知VR教室综合解决方案
    触角科技与出版社及高校合作,通过MR/VR技术,模拟传统机电实训教学中,成本高、危险性强的环节,节省教育资源,提升实训效率。
  • 盾构机施工VR实训
    盾构技术原理及施工工艺VR实训课程,是触角科技与安徽交通职业技术学院合作研发的沉浸式VR实训仿真课程。本课程满足“教学做一体化”要求,很好的满足校内实训基地建设需求。盾构技术VR实训室适用于盾构机构造及应用、盾构机基本电气原理与维护、盾构施工技术、盾构施工造价实务、盾构机构造与维修、地下工程与隧道工程安全管理、地下结构工程测试与监测等专业方向,主要采用沉浸式VR虚拟仿真教学手段,使整个教学与实训过程安全、高效、有趣。
  • 传统技法玻璃烧制VR虚拟仿真实验
    传统技法玻璃烧制VR虚拟仿真实验,是触角科技与北京玻璃集团、北京联合大学共同合作研发的沉浸式VR仿真实验,本项目通过VR虚拟仿真技术真实还原玻璃生产场景,使用者依次完成配料、熔制、吹制、冷却、成型、出品6个过程。本实验一方面运用了VR追踪与实物定位技术,将实际操作物体的姿态信息同步到VR场景中,另一方面仿真流程结合PLC程序,控制驱动真实的鼓风机,使操作者获得更加真实的物理反馈。这种虚实结合的VR仿真技术,有效解决了“三高三难”类型实验的仿真效果问题,拓展了基于新一代VR技术进行虚拟仿真的应用场景。
  • 汉代长信宫灯设计VR仿真实验
    汉代长信宫灯设计VR仿真实验,是触角科技与华南师范大学合作研发的沉浸式VR实验课程,本项目通过VR虚拟现实技术再现汉代长信宫殿的场景,场景内放置长信宫灯,学习者可在长信宫殿场景内完成长信宫灯部件组装的操作,同时也可以在内置的现代场景内摆放自己设计的灯具,兼具实训互动与设计互动的功能。对于艺术专业学习者来说,通过沉浸式VR虚拟仿真可体验身临其境的文物修复过程,又可融汇自己的设计作品,这种体验式学习方式能触发学习者建立更加直观的艺术感受。

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